“Hoy es un día de nación”, aseguró Abinader, quien estuvo acompañado de la primera dama Raquel Arbaje.
El jefe de Estado enfatizó que la educación es tarea de todos: padres, maestros, estudiantes y comunidades. “Que la escuela sea el centro de la comunidad. Cuando la escuela es el centro de la comunidad, entonces los valores de esa comunidad, pues ya son diferentes y los objetivos de esa comunidad son diferentes», expresó.
El Presidente, además, anunció la entrega del “kit escolar” al 100% de los estudiantes, asegurando que la calidad educativa sigue siendo prioridad. También resaltó la reincorporación de la materia de moral y cívica dentro de la jornada extendida, con el objetivo de fortalecer los valores y la formación ciudadana.
También invitó a los estudiantes a asumir sus escuelas y liceos como su hogar, fomentando la cooperación y el respeto entre compañeros. «Y a los estudiantes les pido que asuman su escuela, su liceo como su casa. Esta es su casa y lo será por muchos. Cuídenla y compartan con sus compañeros como hermanos”, expresó.
MINISTRO LUIS MIGUEL DE CAMPS
De su lado, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que más de dos millones de estudiantes del sector público regresan a las aulas en un ambiente de unidad y compromiso nacional.
Indicó que este año escolar se desarrollará bajo una “hoja de ruta clara”, enfocada en fortalecer aprendizajes fundamentales como la lectura, la escritura y las matemáticas, además de impulsar la enseñanza del inglés, las artes y la formación técnica. “La educación es la inversión más patriótica que puede hacer una nación”, afirmó.
Instó a estudiantes, maestros, familias y a toda la sociedad a unirse en una gran alianza nacional por el futuro de la República Dominicana.
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION
El programa de transporte escolar TRAE también se expande este año, disponiendo de 1,871 autobuses en todo el país, 50 de ellos accesibles con rampas, que en los últimos dos años han realizado más de 36.12 millones de viajes.
En materia de personal docente, el sistema arranca con 143,913 docentes en servicio. Para este año se incorporaron 6,483 docentes y 8,666 administrativos, al tiempo que más de 132,000 maestros participaron en jornadas de capacitación de verano bajo la estrategia Innovar y Aprender, con énfasis en el enfoque STEAM.
En cuanto a los cupos, la cartera educativa garantizó 2.06 millones de espacios en el sector público, de los cuales el 99.85% corresponde a aulas tradicionales y un 0.15% a soluciones alternativas como aulas prefabricadas, alquileres y asistencia escolar en el sector privado.
Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) equipa a los estudiantes y asegura su alimentación desde el primer día
En el ámbito del bienestar estudiantil, el sistema fortalece la alimentación escolar en todas sus modalidades desde este lunes, la entrega de kits completos con uniformes, zapatos y mochilas para toda la población estudiantil y el programa Bono a Mil, que beneficiará a 1,39 millones de estudiantes, sin incluir al subsistema de adultos.
El Programa de Alimentación Escolar (PAE) impactará este año a más de dos millones de beneficiarios, entre ellos estudiantes, profesores, personal administrativo y de apoyo de 7,033 centros educativos públicos ubicados en el territorio nacional.
A esto se suma el fortalecimiento del Centro de Apoyo Psicoemocional (CAPEM), así como la estrategia de retención y vuelta a la escuela para adolescentes y jóvenes, con acciones de prevención del embarazo y uniones tempranas, el programa de higiene menstrual y el fortalecimiento de las rutas accesibles de transporte escolar.
La hoja de ruta, presetada por De Camps para mejorar los aprendizajes, incorpora también la educación en valores, identidad y ciudadanía activa, con la enseñanza de Moral, Cívica y Ética Ciudadana en todos los niveles, modalidades y subsistemas a partir de este curso, además de la Estrategia Nacional de Cultura de Paz, los programas de liderazgo estudiantil y el involucramiento de los consejos y congresos escolares. Según explicó De Camps, se busca también un rol más fuerte de las familias en la formación, como parte de una comunidad educativa corresponsable.
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